军队，有的进了政府部门。

他们用学到的知识，推动着大明的进步。

那些曾经反对废科举的人，也不得不承认，新式学堂培养出来的人才，比科举出来的强得多。

大明的学堂改革，很快影响了藩属国。

朝鲜国王李珖率先效仿，在汉城建立了一所新式学堂，从大明请来教师，教授数学、物理、化学、地理。

他还选派了一批优秀的学生，来大明留学。

琉球国王尚泰也建立了新式学堂，从大明请来教师，教授航海、造船、捕鱼、制糖。

安南国王阮福时、暹罗国王拉玛四世、缅甸国王敏东，也都纷纷效仿。

藩属国的学堂，虽然规模不大，可意义重大。

它们培养了一批懂科学、懂技术的新式人才。

这些人才，后来成为了藩属国改革的中坚力量。朱和壁对卢倩倩说：“卢先生，你看，藩属国也在跟着我们走。我们的路，走对了。”