么不接受采访？”刘老师不理解，“这对你以后的升学有好处。”

“我不想让记者来我家。”

他懂了。

我家客厅墙上还挂着我爸自制的那面锦旗，茶几上常年摆着我妈的麻将牌，阳台上晾着我爸那些风格张扬的衣服。

这些东西上了新闻，标题大概会变成——“不良家庭出天才：她究竟经历了什么？”

我不需要这种叙事。

但有一个采访，我没躲掉。

省电视台的教育频道直接联系了学校，说是要做一期“优秀学子”的专题。

校长答应了。

不敢不答应。

这是十一中建校以来最大的荣誉。

采访那天，记者问了很多问题。

学习方法，竞赛经验，未来规划。

我一一回答，滴水不漏。

直到最后一个问题。

“苏念同学，能介绍一下你的家庭吗？你的父母是做什么的？”

镜头对准了我。

我沉默了两秒。

“我爸开修车行的，我妈做小生意。”

“他们对你的学习支持多吗？”

“很多。”

“具体是什么样的支持？”

我想了想。

“他们给了我最大的自由。”

记者笑了笑，显然觉得这个回答太笼统了。

但我不打算展开。

有些自由的代价，她不会懂。

比如，在别的孩子被送进辅导班的时候，我一个人在市图书馆从早坐到晚。

比如，在别的孩子有名师一对一的时候，我从网上找大学教材自己啃。