”，屋里就响起一阵掌声。

中午没人去吃饭。食堂把饭送到楼下来，大家就蹲在走廊里，一人一个饭盒，扒拉几口，又跑回去盯着。

下午跑软件。

王溯把“昆仑”系统的各项功能，一个一个演示。

文件管理。打开，关闭，复制，删除。都行。

程序运行。用BASIC写了一个小程序，打印九九乘法表。跑起来了。

图形界面。简陋版的，只有几个菜单，但能点。点一下“帮助”，跳出一行字：“您正在使用昆仑系统v1.0。欢迎反馈问题。”

屋里又响起笑声。

下午三点，最后一项测试。

赵四看着清单。

“应用软件。”

王溯点点头。

他从兜里掏出一张软盘，插进驱动器。

一阵吱吱嘎嘎的声音之后，屏幕上跳出一个菜单。

“中华学习机教学软件——小学数学”

王溯敲了几下键盘，屏幕上出现一道题：

“3 + 5 = ?”

他输入“8”。

屏幕跳出一行字：“回答正确！你真棒！”

屋里静了几秒。

然后孙晓梅忽然说：“这……这是给小孩用的？”

王溯点点头。

“对。中华学习机上的教学软件。移植过来的。”

孙晓梅看着屏幕，看着那行“你真棒”，眼眶红了。

她想起自己小时候，学数学，哪有这个。

现在，有了。

赵四站起来。

他走到那台机器前面，看着屏幕上的那道题。

看了很久。

然后他转过身。

“还有什么？”

王溯翻了翻清单。

“还有几个。文字处理，表格计算，档案管理……”

赵四打断他。

“能都跑一遍吗？”

王溯愣了一下，然后点头。

“能。”

那就跑。

文字处理。敲几个字，存盘，再打开。能行。

表格计算。画个表，填几个数，求和。能行。

档案管理。新建一个档案，录入几条记录，查询。能行。

每跑一个，屋里就响起一阵掌声。

跑完最后一个，天已经黑了。

赵四站在那儿，看着那台机器。

屏幕的光照在他脸上，一闪一闪的。

他忽然问：“这机器，多少钱？”

陈星愣了一下。

“成本？”

“售价。”

陈星想了想。

“如果批量生产的话，大概……四千左右。”

赵四点点头。

四千。

一个普通工人，一年的工资。

贵吗？贵。

但