他写得很细。网络架构、隔离方案、管理制度、监控手段、应急预案……每一个环节，都反复推敲。

写到监控部分时，他想起了平安的话：“可以让好学生当‘网络管理员’”。

也许……真的可以？

在高校里，选拔一批政治可靠、技术过硬的研究生，作为子网的“学生管理员”，协助老师进行日常管理和监督。他们更懂同龄人的想法，更了解学生的需求，也更能发现潜在的风险。

这不仅是管理手段，更是培养手段。让优秀的学生提前接触网络管理，锻炼综合能力。

赵四把这个想法写进了方案。

窗外的北京城，灯火渐熄。

但在这间小小的书房里，一盏灯还亮着，照亮了一个国家的技术决策者，在安全与发展的钢丝上，寻找着平衡点的身影。

一休悦读（原：阅读宝）偷接口死m