允许诸侯离开自己的封地呢？】

【他允不允许一个诸侯跑到他封地以外的地方呢？】

【你想一想，儒家在解释，齐桓公为什么把土地送给燕昭公的时候。】

【他怎么说呢？】

【他说的是周礼中规定了，一个国君不能够跑到别的国家的封地上，】

【因此燕庄公所走过所有的齐国封地，齐桓公就把它送给了燕国。】

【那么现在你们意识到，楚国这段历史的记载中出了什么问题吗？】

（对呀，这问题简直不要太明显！楚国怎么可能擅自离开自己的封地，然后进行大规模的迁徙呢？重要的是他还把自己的宗庙给搬了过去，这难道不合常理吗？）

（还是应了博主那句话，读历史最应该了解的就是社会文化背景，在周礼的制度下，在分封制度下，诸侯国君是不可能随便迁徙的，这合乎周礼吗？）

（我就知道，不管是儒家写的史书，还是这帮视频号胡乱猜测的结果，他们永远就会出现一个问题：叫做抛开事实不谈，他们说的一切事情连当时最大的王朝制度都不会遵守，那他们得出的结论岂不是成了扯犊子吗？）

（笑死了！笑死了！博主一句话就让这帮人现了原形。）

………

大隋，

杨勇用力的揉着自己的脸，他感觉自己以前的眼真是太瞎了,竟然被人蒙蔽了这么久。

亏他还以为太子太傅李纲，是学富五车博古通今之人。

结果在真正的高手面前，那一句话就让他们现了原形。

现在杨勇似乎明白了，为什么老娘看不上的水平，因为他真是菜啊。

那么问题是，是谁让他怎么菜的呢？

是他的好老师，是这个太子太傅李纲。

于是，他哼道：

“老师，原来你给我讲的那些古人之事，竟然全都是凭空虚构的！”

“老师对于历史的研究，对于古人的评价，就是一个扯淡呀！”

“你们需要周礼的时候，把周礼吹得天花乱坠，”

“不需要周礼的时候，这些人已经完全无视了周礼。”

“老师竟然一个字都不谈！”

“老师告诉我的时候，只谈楚国偷窃了邻国的牛，却从来不谈楚国进行大规模的迁徙，这样的行为是否在西周初期可以行得通，他是否符合西周的制度？”

李纲被喷的哑口无言。

因为这个时候他也意识到了啊，好像出了点问题。

在分封制度下，诸侯国君是不能够离开自己的封地的！

他没有想到，史书上竟然埋了这么大一个坑。

李纲发