个孩子跟着起哄。

世和握紧了扁担，指关节泛白，他努力克制着愤怒，从牙缝里挤出几个字：“让开！”

就在这时，世平不知从哪儿冲了出来，挡在世和身前：“不许欺负我哥！”

他小小的身子微微颤抖，眼神却坚定无比。

狗剩等人愣了一下，随即哈哈大笑起来：“这俩没爹的，还挺团结。”

世和眼眶一热，一把将世平拉到身后，厉声喝道：“我们不惹事，但也不怕事！”

狗剩等人讨了个没趣，骂骂咧咧地走了。

夕阳的余晖洒在兄弟俩身上，世和望着世平倔强的小脸，暗暗发誓：一定要让弟弟过上好日子，不再遭受别人的冷眼和欺辱。

风掠过田野，高粱叶沙沙作响，像是在为这对相依为命的兄弟鼓劲。

在这个问题上，世平是持谨慎态度的，他知道他妈妈不够幸福，一辈子都在为了生活而奔波，又是小脚，行动也不便，从小吃苦，没有裹脚经历的，无法体会那种痛。

小脚女人没了丈夫，即便丈夫还活着，也是好吃懒做的，嘴上功夫厉害，行动力执行力十分糟糕，这样的人，可有可无，因为任其死活，世平的爸果然在世平四五岁的时候，就驾鹤西去，过逍遥日子了。

在人间受苦的，就剩下她一个了，带着四个娃娃。四个是活下来的，没活下来的，是她心里永远的痛。如果十一个娃娃都活下来，估计日子还要辛苦。

例如，在计划经济时代，一切都要按照计划来，她有四个孩子，布票不够用，他就想办法。

每次从棉花杆里找到一些残留的棉果，掰开，有棉花少许，于是积少存多，攒够了就纺线，纺线后，把线拿去街上卖，换成成品的布，有了布，就可以给孩子缝棉袄，或者单衣，还有剩余的，就做了鞋子，鞋面，鞋帮，直到鞋垫子，还有剩余的边角废料，就用浆糊刷一刷，晒干，然后做成鞋底，缝上一些彩色的丝线，就变成美轮美奂的鞋垫子。

这是一个例子，还有捡鸡粪，挣工分，避免超支，免得向生产队交钱平账，同时，超额完成任务还可以得到村里的奖励。

在农村，就要想办法弄吃的。只要有吃的，有穿的，就等于解决了大问题。

至于教育，就是一张空白。因为上下都不重视，都在乡村，不出门，不用认字。

还有，即便认字，也没有书可读。书不知道去哪儿了，谁要是有书，肯定不一般。

有书的人不轻易借书给别人。

没有书的