他不想在课程时间上浪费。」

「这是不想浪费吗？」

汪恩格差点拍桌子，「这是想直接通关！

老刘，这能批吗？批了还不炸锅？其他学生怎么看？媒体知道了会怎么写？

沙特王子特权入学，一月修完两年课程」？

我们北大的学术声誉还要不要了？！」

刘伟何尝不知道这里面的风险，他叹气道，「所以我不敢批啊。但这课表——您细看，其实从规则上，挑不出太大毛病。」

一直没说话的林毅夫教授此时微笑著伸出手：「汪校，给我看看。」

汪恩格把课表递过去。

林毅夫扶了扶眼镜，仔细看了起来，看著看著，嘴角的笑意越来越浓，最后甚至轻笑出声。

「有意思————真有意思。」

林毅夫指著课表，「你们看，中文，对于其他留学生而言，这是大难关，但对于瓦立德殿下而言，那套题目太轻松了。

而政治类————你们不会认为一个政治家看一个月的书，还通过不了吧？

数学类，微积分、线代、概率统计，这是硬骨头，也是基础。

特色通识课————他选了大量中国文化和————嗯，中东相关的课程。」

他点了点《中东史专题》《伊斯兰文明史》那些课，「这些课，对他这个沙特王子来说，恐怕不是学习」，而是复习」甚至纠错」。

拿来刷通识学分，虽然取巧，但完全符合规定。

制度既然允许选修这些课并获得学分，那他凭自己的知识通过考核，有何不可？

难道我们还要规定学生不得凭已有知识免修课程」？」

汪恩格皱眉：「话是这么说，但这也太————」

「太极致地利用了规则漏洞，或者说，空间。」

林毅夫接过话头，眼中带著欣赏，「不寻求额外的特权，但把现有规则给予的灵活性压榨到极限。

这份课表，看似疯狂，实则————逻辑严密。

他避开了需要大量时间浸泡、循序渐进的专业核心课，主攻可以靠积累、记忆、突击以及————他本身就有压倒性优势的课程。」

刘伟补充道：「最难的是数学类和部分需要深度理解的中国文化类课程。

但殿下通过吴主任那边表示，数学类可以随时安排考试，文化类可以提交论文或进行答辩。

他甚至提议，论文可以公开答辩。

考试如果怕有争议，可以由同年级相关专业的同学联合出题。

当然，他